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直播课程真有改变命运的“魔力”? 实地探访云
发布时间:2018-12-16
直播课程真有改变命运的“魔力”? 实地探访云南禄劝一中

。军队对军人着装有着十分细致、严格的规定。没有服役经历的人很难在着装上想得周密、做得周全,如果具备一些军服常识,把军服标志服饰与着装要求联系起来判断,不法分子就很难过关。从这个意义上讲,正确辨识军服是防止受骗上当的第一道安全屏障。”徐州军分区政委王金富说。

笔者在调查中发现,群众对军服认知肤浅、常识缺乏的现状不容乐观,这也不难解释一些不法分子为何如此高调大胆、嚣张狂妄,敢于在光天化日之下,身着军服招摇撞骗。

笔者在大街上随机询问了14名群众,涉及公务员、企业职工、退休人员等,他们普遍感到,现在的军服庄重、好看,并对军服上钉缀的标志服饰表示出浓厚兴趣。结果,没有一个人能够完整准确地说出现行军服上的标志服饰名称、含义,更遑论各个标志服饰之间、标志服饰与军官证、身份证之间的内在联系。

总体来看,除了姓名牌、臂章直观明了、一看就懂外,群众对帽徽、军衔标志、级别资历章、国防服役章等标志服饰的认知十分有限。对军服标志服饰的辨识率由高到低排序依次为:姓名牌、级别资历章、胸标。

受访的14人中,有9人能够正确表述军衔名称和军衔级别,占64%。有7人知道级别略章、军龄略章分别代表职务级别和服役年限,4人能正确辨识师、连级别略章,但没有一人了解级别资历章装配、缀钉要求。只有2人能够说出军事(政治、装备)军官领花与专业技术军官领花的区别,占比不到15%。只有1人知道海军藏青色春秋常服佩戴袖章,占7%。随机调查发现,人们普遍了解“七大军区改五大战区”、“二炮”改名火箭军等部队调整改革信息,这得益于主流媒体及时、系统的宣传普及。

令人意外的是,接受采访的其中一位朱姓女士的儿子已经在部队服役4年,现在是一名现役士官,但她对军服的认知并不比其他人深刻,相反还有许多误读。比如,对于尉官、校官军衔,她表述为“一毛三、两毛二”等,至于将军军衔则用“几颗豆”表示,士官军衔她则用“几道拐”表示。笔者发现,这种不规范的称呼在社会上比较普遍。

在五花八门的冒充军人招摇撞骗案中,军服的来源问题渐渐浮出水面。在正规合法渠道之外,这些成为招摇撞骗“隐形推手”的军服到底从何而来,流入社会的途径有哪些?

笔者调查发现,军服销售既有实体店面直销,也有电商网络销售。店面直销通常分布在军队营区周边或劳保市场,有的直销店打着“军人服务社”的旗号,宣称厂家直销,其实与军队或生产厂家毫无关联。而劳保市场商家一般会直接告诉买家,所售军服为仿冒产品。此外,网上电商军服销售乱象也不容乐观,上网搜索“07式军服销售”,相关网页比比皆是。与实体店面不同,网络商家通常只在群、微信群里谈“生意”,对所销售的军服来源讳莫如深,说明网络商家对销售军服的违法性心知肚明。

中国人民解放军第3533工厂负责营销的伍经理告诉笔者,厂家销售军服,必须在军队监制部门备案登记。从厂家购买军服,除必须是军队相关单位外,还要出具单位介绍信、证明函,说明军服用途、管理措施等事项,不可能从厂家买到正品军服。由此判断,市场上销售的军服不是正品。

笔者梳理发现,非法销售军服行为之所比较活跃,与军地现实需求有着密切关联。总的看,军服需求主要有三大群体。

第一大群体为参加军训的入校新生。军训前,多数院校会采取统一购置、学生付费的方式,给参训学生配发作训服或老式军装。军训结束后,部分学生将军服直接扔掉或低价卖掉,造成极大浪费,导致军服失管失控,直接流入社会,增大违法犯罪风险。

第二大群体为重体力劳动人群。主要分布在建筑、工程维修维护等行业,大多由公司集中采购、统一发放。由于对军服样式、质量要求不高,这部分消费群体成为假冒、仿制军服流行的“重灾区”。另外,这类人群对军服认知不足,着装随意性大,严重影响军服观感。

第三大群体为军迷团体。调查发现,军迷的收藏范围不仅仅局限于老式军品,对新式军服、标志服饰也表现出浓厚兴趣,而且种类多样、齐全配套。如果不加以管控,不排除这些“藏品”被不法分子利用的可能。

笔者梳理见诸报端的案例发现,冒充军人招摇撞骗案中,群众对军服认知匮乏是受骗的主要祸端。对此,部队内外人士表示要加强军服常识普及力度。

“军人职业一直备受社会尊崇、群众信任,与军人交往时,人们的依赖心理往往超越防范意识。而普通群众军服常识匮乏,让不法分子有可乘之机。”徐州军分区司令员房益旺认为,军地有关部门要密切协作,采取多种形式推广普及军服常识,帮助人民群众过好防范冒充军人招摇撞骗“第一关。”

第12集团军军务处长程学军认为,部队应转变思想观念,多开展诸如“军营开放日”等军地交流活动,让人民群众走进军营、直面军人,在体验军营生活的同时,感受军营氛围、了解军事常识,增强防骗能力。

专家表示,开展军服常识普及,军队影视文艺作品不能“缺席”。要加强军事题材影视文艺作品审核,确保演员着装规范,减少人民群众对军服的误解、误读。针对冒充军警骗财骗色多的实际,尤其要面向涉世不深、防范意识不强的群众,开展精准宣传,提高军服常识普及的针对性有效性。

刑法第三百七十五条规定,非法生产、买卖武装部队制式服装,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。

2009年国务院、中央军委联合颁布实施的《军服管理条例》,不仅对军服、标志服饰的监制、承运和销售行为进行了详细规定,而且对购买军服的行为做出限制。其中第十一条规定:机关、企业事业单位和其他组织的制式服装及其标志服饰,应当与军服有明显区别。禁止生产、购买和使用仿照军服样式、颜色制作的足以使公众视为军服的仿制品。另外,从《条例》规定可以看出,凡是买卖、出租或擅自出借、赠送军服的,均可视为非法行为。

徐州市泉山区人武部政委朱志强认为,抓好军服管理需要军地联合、持续用力、常态监管,加强军服产、管等各个环节管控,坚持露头就打,持续保持打击非法销售军服的高压态势,从源头上切断穿着军服招摇撞骗的“违法链条”。

有专家认为,军服管制要坚持多措并举、多管齐下。首先,针对网络销售行为取证难、打击难的问题,应将网络销售平台纳入监管范围,既要追究网络商家责任,还要追究销售平台的失管之责。第二,政府网监部门要加强网络监控,及时屏蔽销售军服违法信息,为军地联合查处提供信息技术支撑。第三,在严厉打击非法销售军服行为的同时,还重点打击“买方”市场,加大非法购买、穿着军服行为的处罚力度。第四,要引入社会监督机制,调动人民群众在军服管理中的积极性、主动性,及时发现、检举非法销售军服的行为,配合军服管理专项整治行动,切实遏制当前社会上存在的非法生产、穿着。

&;扬子晚报网11月13日讯(通讯员 唐守伦&; 记者 万凌云) 13日,镇江市教育局发布消息:近日,镇江市纪委监委、镇江市委教育工委、镇江市教育局联合出台《关于在全市开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理工作的实施意见》,明确镇江今年四季度重点开展集中整治校外培训机构、严肃查处教育领域违纪违法问题、健全教育领域突出问题治理长效机制、强化专项治理工作的组织保障等工作,推动党的教育方针政策落到实处,不断增强人民群众在教育改革发展中的获得感。&;

《意见》指出,集中整治校外培训机构的重点为规范语文、数学、外语及物理、化学、生物等学科知识培训;集中整顿校外培训机构的办学资质、安全隐患、教学内容、师资聘任、竞赛考试、招生宣传、收费管理等方面存在的违规违法行为;坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为;严肃查处侵害群众利益等问题。&;对不符合国家和省关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定和设置标准,存在安全隐患的校外培训机构,一律停业整顿。整改不到位的,吊销营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)和办学许可证。&;对未取得办学许可证和营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)的校外培训机构,一律停业整顿。对具备办证条件的,指导其办证;对不符合办证条件的,责令其停止办学并妥善处置。对已领取营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),但未取得办学许可证的校外培训机构,一律停业整顿。对具备办证条件的,指导其办证;对不符合办证条件的,责令其在经营(业务)范围内开展业务,不得举办面向中小学生的培训。&;对&;超标教学&;&;提前教学&;&;强化应试&;的校外培训机构,一律吊销办学许可证。校外培训机构开展学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布。&;严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,对将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的,一律追究有关学校、培训机构和相关人员责任。校外培训机构在学科知识培训中聘用不具备相应教师资格的人员或聘用在职中小学教师从事培训活动的,一律停止其承担的学科知识培训教学任务。对校外培训机构存在一次性收费超过3个月、收费项目及标准未公示等违规收费行为的,一律退费整改。对存在虚假广告或招生宣传不规范的,一律依法予以处罚。&;进一步规范义务教育学校办学行为。坚持依法从严治教,对中小学校不遵守教学计划、&;非零起点教学&;等行为,坚决予以查处并追究相关校长和教师的责任;对在职中小学教师诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训、到校外培训机构兼职等行为,严肃处理直至取消其教师资格。&;《意见》明确了整治分为公布设置标准和资质、自查自纠、综合执法专项督查、公布黑白名单等步骤;并由镇江市教育局牵头对集中整治情况进行评估,提出下阶段专项治理工作重点。&;各地教育部门结合集中整治过程中暴露出的突出问题,会同相关职能部门进一步完善规范校外培训机构发展的规章制度,建立健全监管责任体系和工作机制,切实加强对校外培训机构的日常监管。&;《意见》要求,严肃查处教育领域违纪违法问题。纪检监察机关加强对专项治理各阶段工作的监督检查,会同教育部门将教育领域不正之风和腐败问题作为监督执纪问责的重点,严肃查处教育领域违纪违法问题。&;《意见》强调,要强化专项治理工作的组织保障。建立由分管镇江市领导担任总召集人,宣传、教育、工商、民政、人社、公安、安监、法制、物价、消防等部门分管负责人组成的校外培训机构专项整治联席会议制度,加强协调、细化分工、压实责任、强化督查,确保集中整治工作有力有序推进。&;建立多方联动的工作协调责任机制,统筹分工协作,形成综合治理合力,加大跨部门综合监管执法力度。

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